অন্তর্ভুক্তিমূলক কর্মক্ষেত্রের জন্য চাই পারস্পরিক শেখার সংস্কৃতি
‘স্পিড মেন্টরিং’ শব্দটির সঙ্গে আমার পরিচয় ছিল না। ২০১৮ সালের অক্টোবরে অক্সফোর্ড বিশ্ববিদ্যালয়ে আয়োজিত শোয়ার্জম্যান-রোডস সিম্পোজিয়ামে অংশগ্রহণের সময় আয়োজকেরা যখন আমাকে কয়েকজন তরুণ স্কলারকে মেন্টরিং করার অনুরোধ করেন, তখনই প্রথম এ ধারণার সঙ্গে পরিচিত হই। এক ঘণ্টার মধ্যে চারজন স্কলারের সঙ্গে ১৫ মিনিট করে আলাপ ছিল একটি অর্থবহ অভিজ্ঞতা। তাঁদের মধ্যে তিনজন তখন শিক্ষার্থী এবং
অন্তর্ভুক্তিমূলক কর্মক্ষেত্রের জন্য চাই পারস্পরিক শেখার সংস্কৃতি Read More »










