Interacting with ambitious, successful, strong and determined women inspires me a lot. It has been a joy and privilege to get to know many of them during my mid-career studies at Harvard. My classmates were engaged in meaningful work in political, economic and social sectors. They came to Harvard to strengthen their knowledge, skills and
I participated in a program to celebrate International Women’s Day (2017) at the central Shaheed Minar in Dhaka, which was organized by Social Action Committee. I took the opportunity to speak up against the special circumstances provision of the Child Marriage Restraint Act 2017. Once again, I expressed concern that the provision will be misused
Participated in a program to celebrate International Women’s Day Read More »
হাইপেশিয়ার সাথে পরিচয় হঠাৎ করেই! বছর দশেক আগে ব্রিসবেনের নদীর পাড়ে এক বিকেলে হাঁটছিলাম। সেখানে একটা সাংস্কৃতিক কেন্দ্র আছে। নাটক হচ্ছিল। “ফ্র্যাকশন্স”-এর কাহিনী হাইপেশিয়াকে নিয়ে- তা জেনে দেখার আগ্রহ হোল। কে এই হাইপেশিয়া? তাঁর জীবন নিয়ে খুব বেশী কিছু জানা যায় না, কারণ দীর্ঘদিন তাকে ইতিহাস থেকে মুছে ফেলা হয়েছিল। শুধুমাত্র গত দুই শতকে হাইপেশিয়াকে
হাইপেশিয়াঃ পঞ্চম শতাব্দীর আলেকজান্দ্রিয়ায় একজন গণিতবিদ, জ্যোতির্বিদ ও দার্শনিক Read More »
হার্ভার্ডে পড়ার সময় সেমিস্টারের শেষে প্রতিটি কোর্সের মূল্যায়নে অংশ নিতে হতো। শিক্ষার্থীরা নাম প্রকাশ না করেই শিক্ষকদের মূল্যায়ন করতেন। যেসব বিষয়ে শিক্ষকদের মূল্যায়ন করা হত তার মধ্যে ছিল শিক্ষার্থীদের নতুনভাবে ভাবতে সহায়তা করা, পাঠদানের সময় সঠিকভাবে কাজে লাগানো, শ্রেণিকক্ষের আলোচনা দক্ষতার সঙ্গে পরিচালনা করা, শিক্ষার্থীদের উপকারী ফিডব্যাক দেওয়া, ভিন্নমত এবং নানা ধরনের দৃষ্টিভঙ্গি প্রকাশে শিক্ষার্থীদের
শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীর দায়িত্ব এবং পারস্পরিক সম্পর্কঃ হার্ভার্ড থেকে যা শিখেছি Read More »
I completed Mid-Career Master in Public Administration from Harvard Kennedy School in May, 2023. The photo with Marion Dry (Chair, ClassACT HR73) taken during my Harvard graduation ceremony is very special to me. I am extremely grateful to ClassACT HR 73 for fully funding my Harvard studies through Benazir Bhutto Leadership Program fellowship. It is
Invest in the education and leadership development of girls and women Read More »
It has been rewarding to participate in From Harvard Square to the Oval Office, which was offered by Women and Public Policy Program, Harvard Kennedy School. In addition to learning practical skills on women leadership and running for public offices, I was inspired by other women of my cohort who are very committed to bring
From Harvard Square to Oval Office Read More »
শিশুরা যাতে শারীরিক ও মানসিক শাস্তি ছাড়া অহিংস পরিবেশে বেড়ে উঠতে পারে সেজন্য বিশ্বের অনেক দেশে সেভ দ্য চিল্ড্রেন কাজ করে যাচ্ছে। সবক্ষেত্রে শাস্তি নিষিদ্ধ করে আইন প্রণয়ন, ইতিবাচক প্যারেন্টিং বিষয়ে মা-বাবার দক্ষতা বৃদ্ধি, শাস্তির কুফল নিয়ে সামাজিক সচেতনতা ইত্যাদি নিয়ে নানা উদ্যোগ আছে। বিভিন্ন দেশে যখন আমরা শিশুদের শাস্তি বন্ধের জন্য মা-বাবা, শিক্ষকসহ সমাজের
শিশুদের শাস্তি নিয়ে বহুল জিজ্ঞাসিত প্রশ্নগুলির উত্তর Read More »
নেতৃত্ব বিষয়ক কোর্সে হার্ভার্ডের একজন অধ্যাপক আমাদের বলেছিলেন, ‘যাদের সঙ্গে তোমাদের মতের অমিল, তাদের সঙ্গেই বেশি কথা বলো। তাদের দৃষ্টিভঙ্গি বোঝার চেষ্টা করো।’ তাঁর একটা সহজ পরামর্শ ছিল। কেউ যদি এমন কিছু বলে যা একজনের চিন্তাভাবনার সম্পূর্ণ বিপরীত, তাহলে তীব্র প্রতিক্রিয়া না দেখিয়ে বরং আগ্রহ প্রকাশ করে বলতে হবে, ‘এ বিষয়ে আমাকে আরও বলুন।’ আমরা
আমরা নানা মাধ্যমে “যোগাযোগ” করছি, কিন্তু অন্যদের মতামত শুনছি কি? Read More »
While completing Child Protection Certificate, I was inspired to meet students from various graduate schools of Harvard University who are committed to Child Protection work. The program was facilitated by the Harvard François-Xavier Bagnoud (FXB) Center for Health and Human Rights, Harvard School of Public Health. The certificate program incorporates ongoing child protection research and
Child Protection Certificate Read More »
জাতিসংঘের শিশু অধিকার বিষয়ক সনদের অনুচ্ছেদ ১২ অনুযায়ী “যেসব শিশুরা নিজস্ব মতামত গঠনে সক্ষম, তাদের জীবনকে প্রভাবিত করে এমন সকল বিষয়ে স্বাধীনভাবে তাদের মত প্রকাশের পূর্ণ অধিকার নিশ্চিত করতে হবে রাষ্ট্রকে। তাদের বয়স ও চিন্তাশক্তির পরিপক্কতা অনুযায়ী তাদের মতের গুরুত্ব দিতে হবে।” বাংলাদেশের জাতীয় শিশুনীতিও শিশুদের মতামত শোনার বিষয়ে গুরুত্ব দিয়েছে। শিশুর মতামতকে গুরুত্ব দিতে
শিশুদের অংশগ্রহণের অধিকার Read More »
